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Gaëtan Morin éditeur
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Apprentissage et enseignement des sciences et de la technologie au primaire (2001)
Titre : Apprentissage et enseignement des sciences et de la technologie au primaire Type de document : texte imprimé Editeur : Boucherville [Québec] : Gaëtan Morin éditeur Année de publication : 2001 Importance : 1 vol. (XIII-278 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89105-778-3 Prix : 240 F Note générale : Bibliogr. p. 269-270. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Technologie -- Étude et enseignement (primaire)
Enseignement primaire -- Méthodes actives
Sciences naturelles -- Étude et enseignement (primaire)
Sciences -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 372.35 Résumé : L'enfant qui s'interroge sur le monde et sur les phénomènes naturels trouve des explications dans les connaissances qu'il a acquises à l’école ou à la maison. Certaines explications naissent spontanément et lui sont utiles pour comprendre son environnement. D'autres sont cependant fort éloignées des conceptions couramment acceptées dans le monde scientifique, d'où l’importance d'un enseignement qui guide l’élève vers l’appropriation de concepts particuliers. En explorant ces phénomènes, l'élève construit ses propres schèmes et affine ses conceptions.
Apprentissage et enseignement des sciences et de la technologie au primaire propose une démarche d'acquisition de compétences en sciences et en technologie. Par un exposé sur la notion d'apprentissage chez l’enfant ainsi que sur les stratégies d'enseignement et d'évaluation en sciences et en technologie, les auteurs soulignent l’importance de la collaboration entre les élèves, de l’interdisciplinarité et de la pédagogie du projet.
Diverses explorations liées aux sciences de la vie, aux sciences physiques, aux sciences de la Terre et de l’environnement et à la technologie permettent aux élèves d'observer des phénomènes dont ils connaissent très souvent les manifestations. L'enseignant peut alors guider les élèves dans ces explorations, relever les conceptions exprimées lors des discussions d'équipe, et aider à la construction de modes de raisonnement. La description de ces explorations est accompagnée d'illustrations ainsi que de la liste du matériel nécessaire.
Le manuel offre aussi un répertoire commenté de sites Internet consacrés aux sciences et à la technologie. Ces sites peuvent servir à des fins multiples : recherche de renseignements scientifiques, réalisation d'activités scientifiques avec les élèves, nouvelles explorations.
Cet ouvrage est conforme au nouveau programme de sciences et de technologie des 2e et 3e cycles du primaire. Il s'adresse aux enseignants et aux futurs enseignants du primaire appelés à sensibiliser l’élève à la culture scientifique et à l'univers des sciences et de la technologie.Apprentissage et enseignement des sciences et de la technologie au primaire [texte imprimé] . - Boucherville [Québec] : Gaëtan Morin éditeur, 2001 . - 1 vol. (XIII-278 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-89105-778-3 : 240 F
Bibliogr. p. 269-270. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Technologie -- Étude et enseignement (primaire)
Enseignement primaire -- Méthodes actives
Sciences naturelles -- Étude et enseignement (primaire)
Sciences -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 372.35 Résumé : L'enfant qui s'interroge sur le monde et sur les phénomènes naturels trouve des explications dans les connaissances qu'il a acquises à l’école ou à la maison. Certaines explications naissent spontanément et lui sont utiles pour comprendre son environnement. D'autres sont cependant fort éloignées des conceptions couramment acceptées dans le monde scientifique, d'où l’importance d'un enseignement qui guide l’élève vers l’appropriation de concepts particuliers. En explorant ces phénomènes, l'élève construit ses propres schèmes et affine ses conceptions.
Apprentissage et enseignement des sciences et de la technologie au primaire propose une démarche d'acquisition de compétences en sciences et en technologie. Par un exposé sur la notion d'apprentissage chez l’enfant ainsi que sur les stratégies d'enseignement et d'évaluation en sciences et en technologie, les auteurs soulignent l’importance de la collaboration entre les élèves, de l’interdisciplinarité et de la pédagogie du projet.
Diverses explorations liées aux sciences de la vie, aux sciences physiques, aux sciences de la Terre et de l’environnement et à la technologie permettent aux élèves d'observer des phénomènes dont ils connaissent très souvent les manifestations. L'enseignant peut alors guider les élèves dans ces explorations, relever les conceptions exprimées lors des discussions d'équipe, et aider à la construction de modes de raisonnement. La description de ces explorations est accompagnée d'illustrations ainsi que de la liste du matériel nécessaire.
Le manuel offre aussi un répertoire commenté de sites Internet consacrés aux sciences et à la technologie. Ces sites peuvent servir à des fins multiples : recherche de renseignements scientifiques, réalisation d'activités scientifiques avec les élèves, nouvelles explorations.
Cet ouvrage est conforme au nouveau programme de sciences et de technologie des 2e et 3e cycles du primaire. Il s'adresse aux enseignants et aux futurs enseignants du primaire appelés à sensibiliser l’élève à la culture scientifique et à l'univers des sciences et de la technologie.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OUV540186 XI12d APP Livre Bibliothèque UCM Psychologie de l'éducation Libre accès
DisponibleDe l'aumônerie d'hôpital au service de pastorale (1993)
Titre : De l'aumônerie d'hôpital au service de pastorale : 30 années d'évolution Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Giguère, Directeur de publication Editeur : Boucherville [Québec] : Gaëtan Morin éditeur Année de publication : 1993 Importance : 1 vol. (xii, 326 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89105-484-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Asociation des animateurs et animatrices de la pastorale de la santé du Québec Histoire.
Pastorale des malades Québec (Province)
Aumôniers d'hôpitaux Québec (Province)
Counseling pastoral Québec (Province)
Droit à la mort Québec (Province)
Chaplains, Hospital.
Church work with the sick.
Pastoral counseling.
Québec.
History.Résumé : Cet ouvrage est publié à l'occasion du trentième anniversaire de la fondation de l'Association des animateurs et animatrices de la pastorale de la santé du Québec.
Le livre est divisé en trois parties. Une première partie décrit le chemin parcouru par l'Association depuis les tout premiers moments de son existence. S'y ajoutent un texte sur la formation spécialisée en pastorale de la santé et un autre qui vise à expliquer le processus d'évaluation de l'action pastorale dans un milieu de santé aujourd'hui. La deuxième partie rassemble des textes sur des questions d'éthique. Quant à la troisième partie, elle est consacrée à la pastorale et elle se divise en sept sous-sections qui permettent de se faire une idée d'ensemble de la pratique pastorale dans les milieux de santé.
Ce livre favorisera grandement une meilleure connaissance de la pastorale telle qu'elle se vit actuellement dans plusieurs milieux et augmentera par le fait même son influence. Car bien des gens peuvent bénéficier de l'action pastorale soit dans le déroulement même de la maladie, soit à l'étape de la mortDe l'aumônerie d'hôpital au service de pastorale : 30 années d'évolution [texte imprimé] / Robert Giguère, Directeur de publication . - Boucherville [Québec] : Gaëtan Morin éditeur, 1993 . - 1 vol. (xii, 326 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-89105-484-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Asociation des animateurs et animatrices de la pastorale de la santé du Québec Histoire.
Pastorale des malades Québec (Province)
Aumôniers d'hôpitaux Québec (Province)
Counseling pastoral Québec (Province)
Droit à la mort Québec (Province)
Chaplains, Hospital.
Church work with the sick.
Pastoral counseling.
Québec.
History.Résumé : Cet ouvrage est publié à l'occasion du trentième anniversaire de la fondation de l'Association des animateurs et animatrices de la pastorale de la santé du Québec.
Le livre est divisé en trois parties. Une première partie décrit le chemin parcouru par l'Association depuis les tout premiers moments de son existence. S'y ajoutent un texte sur la formation spécialisée en pastorale de la santé et un autre qui vise à expliquer le processus d'évaluation de l'action pastorale dans un milieu de santé aujourd'hui. La deuxième partie rassemble des textes sur des questions d'éthique. Quant à la troisième partie, elle est consacrée à la pastorale et elle se divise en sept sous-sections qui permettent de se faire une idée d'ensemble de la pratique pastorale dans les milieux de santé.
Ce livre favorisera grandement une meilleure connaissance de la pastorale telle qu'elle se vit actuellement dans plusieurs milieux et augmentera par le fait même son influence. Car bien des gens peuvent bénéficier de l'action pastorale soit dans le déroulement même de la maladie, soit à l'étape de la mortRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OUV555005 I4a ROB Livre Bibliothèque UCM Théologie pastorale Libre accès
DisponibleLe comportement du consommateur au Canada / Carole Duhaime (1991)
Titre : Le comportement du consommateur au Canada Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Duhaime (1952-....), Auteur ; Gurprit Singh Kindra (1954-....), Auteur Editeur : Boucherville [Québec] : Gaëtan Morin éditeur Année de publication : 1991 Importance : 1 vol. (XXV-714 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89105-353-2 Note générale : Traduction et adaptation de : Consumer behaviour in Canada.
Bibliogr.Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Consommateurs -- Comportement -- Canada
Consommateurs -- CanadaLe comportement du consommateur au Canada [texte imprimé] / Carole Duhaime (1952-....), Auteur ; Gurprit Singh Kindra (1954-....), Auteur . - Boucherville [Québec] : Gaëtan Morin éditeur, 1991 . - 1 vol. (XXV-714 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-89105-353-2
Traduction et adaptation de : Consumer behaviour in Canada.
Bibliogr.
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Consommateurs -- Comportement -- Canada
Consommateurs -- CanadaRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OUV531731 C15b DUH Livre Bibliothèque UCM Marketing Libre accès
DisponibleConstruisez votre modèle de soins infirmiers / Stephen G. Wright (1992)
Titre : Construisez votre modèle de soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Stephen G. Wright, Auteur ; Françoise Bourgeois, Traducteur ; Martine Laporte, Auteur Editeur : Boucherville [Québec] : Gaëtan Morin éditeur Année de publication : 1992 Autre Editeur : Paris : Éditions Lamarre Importance : 1 vol. (176 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89105-464-5 Note générale : Bibliogr.: p. 173-176
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Soins infirmiers
Soins infirmiers -- PratiqueConstruisez votre modèle de soins infirmiers [texte imprimé] / Stephen G. Wright, Auteur ; Françoise Bourgeois, Traducteur ; Martine Laporte, Auteur . - Boucherville [Québec] : Gaëtan Morin éditeur : Paris : Éditions Lamarre, 1992 . - 1 vol. (176 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-89105-464-5
Bibliogr.: p. 173-176
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Soins infirmiers
Soins infirmiers -- PratiqueRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OUV534494 XIA11 WRI Livre Bibliothèque UCM Psychologie de la santé Libre accès
DisponibleLes difficultés en lecture / Nicole Van Grunderbeeck (cop. 1994)
Titre : Les difficultés en lecture : Diagnostic et pistes d'intervention Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Van Grunderbeeck, Auteur Editeur : Boucherville [Québec] : Gaëtan Morin éditeur Année de publication : cop. 1994 Importance : 1 vol. (X-159 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89105-518-5 Prix : 34 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Lecture -- Difficultés
Lecture -- Aspect cognitif
Lecture -- Pédagogie de soutien
Reading -- Remedial teaching
Reading comprehension
Lecture
Reading disability
Reading -- Ability testingIndex. décimale : 372.4/3 Les difficultés en lecture : Diagnostic et pistes d'intervention [texte imprimé] / Nicole Van Grunderbeeck, Auteur . - Boucherville [Québec] : Gaëtan Morin éditeur, cop. 1994 . - 1 vol. (X-159 p.) : ill., couv. ill. en coul ; 23 cm.
ISBN : 978-2-89105-518-5 : 34 EUR
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OUV542876 XI13a GRU Livre Bibliothèque UCM Psycho-pédagogie Libre accès
DisponibleÉlève en difficulté d'adaptation et d'apprentissage / Georgette Goupil (1990)
PermalinkPermalinkÉpidémiologie appliquée (DL 1996)
PermalinkPermalinkGestion du marketing (1990)
PermalinkLa gestion stratégique / Marcel Côté (2002)
PermalinkPermalinkInitiation à la psychologie du travail / Shimon L. Dolan (1990)
PermalinkL'intervention sociale auprès des groupes / Daniel Turcotte (2001)
PermalinkIntroduction à la psychologie / Huot, Réjean (1950-....) (1994)
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