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Université Catholique de Madagascar

Constructing knowledge societies / Banque mondiale (2002)

Public ISBD Titre : Constructing knowledge societies : New challenges for tertiary education Type de document : texte imprimé Auteurs : Banque mondiale, Auteur Editeur : Washington : World Bank Année de publication : 2002 Collection : Directions in development Importance : 1 vol. (XXXI-204 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-8213-5143-7 Note générale : Contient une bibliographie et un index (p. 197-204). Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Education, Higher -- Economic aspects -- Developing countries Educational assistance -- Developing countries Enseignement supérieur -- Aspect économique -- Pays en voie de développement Aide à l'éducation -- Pays en voie de développement LC67.68.D44. C66 2002 LC67.68.D44 Constructing knowledge societies : New challenges for tertiary education [texte imprimé] / Banque mondiale, Auteur . - Washington : World Bank, 2002 . - 1 vol. (XXXI-204 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Directions in development) . ISBN : 978-0-8213-5143-7 Contient une bibliographie et un index (p. 197-204). Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Education, Higher -- Economic aspects -- Developing countries Educational assistance -- Developing countries Enseignement supérieur -- Aspect économique -- Pays en voie de développement Aide à l'éducation -- Pays en voie de développement LC67.68.D44. C66 2002 LC67.68.D44

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OUV532637	A8 BAN	Livre	Bibliothèque UCM	Sociologie	Libre accès Disponible

Empowerment in practice (2006)

Public ISBD Titre : Empowerment in practice : from analysis to implementation Type de document : texte imprimé Editeur : Washington : World Bank Année de publication : 2006 Collection : Directions in development Importance : 1 vol. (371 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Community development Social planning Economic development Economic development—Citizen participation Empowerment in practice : from analysis to implementation [texte imprimé] . - Washington : World Bank, 2006 . - 1 vol. (371 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Directions in development) . Langues : Français (fre) Mots-clés : Community development Social planning Economic development Economic development—Citizen participation

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OUV566749	BM8 ALS	Livre	Bibliothèque UCM	Banque Mondiale	Libre accès Disponible

The road to academic excellence (2011)

Public ISBD Titre : The road to academic excellence : the making of world-class research universities Type de document : texte imprimé Auteurs : Jamil Salmi, Éditeur scientifique ; Altbach Philip G., Éditeur scientifique Editeur : Washington : World Bank Année de publication : 2011 Collection : Directions in development Importance : 1 vol. (363 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement supérieur -- Politique publique Universités -- Recherche Éducation et développement économique Education, Higher -- Economic aspects Economic development -- Effect of education on Universities and colleges -- Research Higher education and state Education and globalization The road to academic excellence : the making of world-class research universities [texte imprimé] / Jamil Salmi, Éditeur scientifique ; Altbach Philip G., Éditeur scientifique . - Washington : World Bank, 2011 . - 1 vol. (363 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Directions in development) . Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement supérieur -- Politique publique Universités -- Recherche Éducation et développement économique Education, Higher -- Economic aspects Economic development -- Effect of education on Universities and colleges -- Research Higher education and state Education and globalization

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OUV566919	BM10 SAL	Livre	Bibliothèque UCM	Banque Mondiale	Libre accès Disponible