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Université Catholique de Madagascar

Comprehension and teaching (1981)

Public ISBD Titre : Comprehension and teaching : Research reviews Type de document : texte imprimé Auteurs : Guthrie, John T., Éditeur scientifique Editeur : Newark, Delaware : International Reading Association Année de publication : 1981 Importance : 1 vol. (X- 328 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-87207-943-4 Note générale : Bibliogr. en fin de chapitre Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Lecture -- Aspect cognitif Reading comprehension Reading Comprehension Learning, Psychology of Comprehension and teaching : Research reviews [texte imprimé] / Guthrie, John T., Éditeur scientifique . - Newark, Delaware : International Reading Association, 1981 . - 1 vol. (X- 328 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. ISBN : 978-0-87207-943-4 Bibliogr. en fin de chapitre Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Lecture -- Aspect cognitif Reading comprehension Reading Comprehension Learning, Psychology of

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OUV541196	XI7c GUT	Livre	Bibliothèque UCM	Psychologie	Libre accès Disponible

Theoretical models and processes of reading (1985)

Public ISBD Titre : Theoretical models and processes of reading Type de document : texte imprimé Auteurs : Harry Singer, Éditeur scientifique ; Robert B. Ruddell, Éditeur scientifique Mention d'édition : 3è.éd. Editeur : Newark, Delaware : International Reading Association Année de publication : 1985 Importance : 1 vol. (XII-960 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-87207-437-8 Note générale : Bibliogr. Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Lecture Theoretical models and processes of reading [texte imprimé] / Harry Singer, Éditeur scientifique ; Robert B. Ruddell, Éditeur scientifique  . -  3è.éd. . - Newark, Delaware : International Reading Association, 1985 . - 1 vol. (XII-960 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. ISBN : 978-0-87207-437-8 Bibliogr. Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Lecture

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OUV539204	XI5 SIN	Livre	Bibliothèque UCM	Psychologie	Libre accès Disponible