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Auteur Peter B. Read |
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Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche Interroger des sources externesDepression in young people (1986)
Titre : Depression in young people : Developmental and clinical perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael Rutter, Éditeur scientifique ; Carroll Ellis Izard (1923-....), Éditeur scientifique ; Peter B. Read, Éditeur scientifique Editeur : New York : The Guilford Press Année de publication : 1986 Importance : 1 vol. (XVI-550 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-89862-660-5 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Dépression chez l'enfant
Jeunesse -- Santé mentaleDepression in young people : Developmental and clinical perspectives [texte imprimé] / Michael Rutter, Éditeur scientifique ; Carroll Ellis Izard (1923-....), Éditeur scientifique ; Peter B. Read, Éditeur scientifique . - New York : The Guilford Press, 1986 . - 1 vol. (XVI-550 p.) : couv. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-89862-660-5
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Dépression chez l'enfant
Jeunesse -- Santé mentaleRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OUV534906 XIA9 RUT Livre Bibliothèque UCM Psychopathologie Libre accès
DisponibleOUV529938 XIA9 RUT Livre Bibliothèque UCM Psychopathologie Libre accès
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Titre : Measuring emotions in infants and children. Volume II Type de document : texte imprimé Auteurs : Carroll Ellis Izard (1923-....), Éditeur scientifique ; Peter B. Read, Éditeur scientifique Editeur : Cambridge [England] : Cambridge University Press Année de publication : 1986 Collection : Cambridge studies in social and emotional development Importance : 1 vol. (IX-277 p.) Présentation : couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-521-32367-3 Langues : Anglais (eng) Measuring emotions in infants and children. Volume II [texte imprimé] / Carroll Ellis Izard (1923-....), Éditeur scientifique ; Peter B. Read, Éditeur scientifique . - Cambridge [England] : Cambridge University Press, 1986 . - 1 vol. (IX-277 p.) : couv. ill. ; 23 cm. - (Cambridge studies in social and emotional development) .
ISBN : 978-0-521-32367-3
Langues : Anglais (eng)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OUV535644 XIA8d IZA Livre Bibliothèque UCM Psychologie du développement Libre accès
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