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Auteur Dirk J. Bakker |
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Titre : Child neuropsychology : an introduction to theory, research, and clinical practice Type de document : texte imprimé Auteurs : Byron Patrick Rourke (1939-....), Auteur ; Dirk J. Bakker, Auteur ; John L. Fisk, Auteur ; John D. Strang, Auteur Editeur : New York : The Guilford Press Année de publication : 1983 Importance : 1 vol. (X- 389 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-89862-620-9 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Neurologie pédiatrique
Dysfonction cérébrale minime chez l'enfantChild neuropsychology : an introduction to theory, research, and clinical practice [texte imprimé] / Byron Patrick Rourke (1939-....), Auteur ; Dirk J. Bakker, Auteur ; John L. Fisk, Auteur ; John D. Strang, Auteur . - New York : The Guilford Press, 1983 . - 1 vol. (X- 389 p.) : couv. en coul. ; 23 cm.
ISBN : 978-0-89862-620-9
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Neurologie pédiatrique
Dysfonction cérébrale minime chez l'enfantRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OUV537889 XI24a ROU Livre Bibliothèque UCM Neuropsychologie Libre accès
DisponibleOUV529809 XI24a ROU Livre Bibliothèque UCM Neuropsychologie Libre accès
DisponibleNeuropsychological correlates and treatment (1989)
Titre : Neuropsychological correlates and treatment Type de document : texte imprimé Auteurs : Dirk J. Bakker, Éditeur scientifique ; Harry Van Der Vlugt, Éditeur scientifique Editeur : Amsterdam : Swets and Zeitlinger Année de publication : 1989 Collection : Learning disabilities num. volume 1 Importance : 1 vol. (X- 202 p.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-265-0983-4 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Troubles de l'apprentissage -- Congrès
Troubles de l'apprentissage -- Aspect psychologique -- Congrès
Troubles de l'apprentissage -- Aspect social -- CongrèsNeuropsychological correlates and treatment [texte imprimé] / Dirk J. Bakker, Éditeur scientifique ; Harry Van Der Vlugt, Éditeur scientifique . - Amsterdam : Swets and Zeitlinger, 1989 . - 1 vol. (X- 202 p.) ; 25 cm. - (Learning disabilities; volume 1) .
ISBN : 978-90-265-0983-4
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : Troubles de l'apprentissage -- Congrès
Troubles de l'apprentissage -- Aspect psychologique -- Congrès
Troubles de l'apprentissage -- Aspect social -- CongrèsRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OUV536923 XI25f BAK Livre Bibliothèque UCM Neuropsychologie Libre accès
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