Bibliothèque UCM

Université Catholique de Madagascar

Development of cognition, affect, and social relations (1980)

Public ISBD Titre : Development of cognition, affect, and social relations Type de document : texte imprimé Auteurs : W. Andrew Collins (1944), Éditeur scientifique Editeur : New Jersey : Lawrence Erlabaum Associates Année de publication : 1980 Collection : Minnesota symposia on child psychology num. V. 13 Importance : 1 vol. (X- 294 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-89859-023-4 Note générale : Bibliogr. en fin de chapitres. Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enfants -- Psychologie -- Actes de congrès Cognition -- Chez l'enfant -- Actes de congrès Affect (psychologie) -- Actes de congrès Psychologie du développement -- Actes de congrès Socialisation -- Actes de congrès Development of cognition, affect, and social relations [texte imprimé] / W. Andrew Collins (1944), Éditeur scientifique . - New Jersey : Lawrence Erlabaum Associates, 1980 . - 1 vol. (X- 294 p.) : couv. en coul. ; 24 cm. - (Minnesota symposia on child psychology; V. 13) . ISBN : 978-0-89859-023-4 Bibliogr. en fin de chapitres. Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enfants -- Psychologie -- Actes de congrès Cognition -- Chez l'enfant -- Actes de congrès Affect (psychologie) -- Actes de congrès Psychologie du développement -- Actes de congrès Socialisation -- Actes de congrès

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OUV533296	XIB1b COL	Livre	Bibliothèque UCM	Psychologie cognitive	Libre accès Disponible

Parent-child interaction and parent-child relations in child development (1984)

Public ISBD Titre : Parent-child interaction and parent-child relations in child development Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Perlmutter, Éditeur scientifique Editeur : New Jersey : Lawrence Erlabaum Associates Année de publication : 1984 Collection : Minnesota symposia on child psychology num. Volume 17 Importance : 1 vol. (X- 193 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-89859-380-8 Note générale : In Taylor and Francis EBA. Papers presented at the 17th Minnesota Symposia on Child Psychology, Oct. 28-30, 1982, University of Minnesota, Minneapolis, sponsored by the Institute of Child Development. Also available in print format. Includes bibliographical references and indexes. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Psychologie du développement -- Congrès Parents et enfants -- Congrès Livres numériques Note de contenu : 1. Imitation in infancy : its interpersonal aspects / Ina C. Uzgiris -- 2. Contributions of mother and mind to the development of communicative competence : a status report / Marilyn Shatz -- 3. Day care : a new context for research and development / Alison Clarke-Stewart -- 4. Maternal employment and the young child / Lois Wladis Hoffman -- 5. The continuous bond : a dynamic, multigenerational perspective on parent-child relations between adults / Gunhild O. Hagestad -- 6. Commentary : psychological and sociological perspectives on parent-child relations / Jeylan T. Mortimer -- 7. Commentary : family interaction and child development / W. Andrew Collins -- 8. Commentary : relationships and child development / Willard W. Hartup. Collection : Minnesota symposia on child psychology (Series) ; v. 17. Parent-child interaction and parent-child relations in child development [texte imprimé] / Marion Perlmutter, Éditeur scientifique . - New Jersey : Lawrence Erlabaum Associates, 1984 . - 1 vol. (X- 193 p.) : couv. en coul. ; 24 cm. - (Minnesota symposia on child psychology; Volume 17) . ISBN : 978-0-89859-380-8 In Taylor and Francis EBA. Papers presented at the 17th Minnesota Symposia on Child Psychology, Oct. 28-30, 1982, University of Minnesota, Minneapolis, sponsored by the Institute of Child Development. Also available in print format. Includes bibliographical references and indexes. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Psychologie du développement -- Congrès Parents et enfants -- Congrès Livres numériques Note de contenu : 1. Imitation in infancy : its interpersonal aspects / Ina C. Uzgiris -- 2. Contributions of mother and mind to the development of communicative competence : a status report / Marilyn Shatz -- 3. Day care : a new context for research and development / Alison Clarke-Stewart -- 4. Maternal employment and the young child / Lois Wladis Hoffman -- 5. The continuous bond : a dynamic, multigenerational perspective on parent-child relations between adults / Gunhild O. Hagestad -- 6. Commentary : psychological and sociological perspectives on parent-child relations / Jeylan T. Mortimer -- 7. Commentary : family interaction and child development / W. Andrew Collins -- 8. Commentary : relationships and child development / Willard W. Hartup. Collection : Minnesota symposia on child psychology (Series) ; v. 17.

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OUV538818	XI16b PER	Livre	Bibliothèque UCM	Psychologie de la famille	Libre accès Disponible