Bibliothèque UCM

Université Catholique de Madagascar

Child psychology today / Hall, Elizabeth (1982)

Public ISBD Titre : Child psychology today Type de document : texte imprimé Auteurs : Hall, Elizabeth, Auteur ; Michael E. Lamb (1953-....), Éditeur scientifique ; Marion Perlmutter, Éditeur scientifique Editeur : New York : Random House Année de publication : 1982 Importance : 1 vol. (XVI-586 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-394-32568-2 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enfants -- Psychologie Child psychology today [texte imprimé] / Hall, Elizabeth, Auteur ; Michael E. Lamb (1953-....), Éditeur scientifique ; Marion Perlmutter, Éditeur scientifique . - New York : Random House, 1982 . - 1 vol. (XVI-586 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-0-394-32568-2 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Enfants -- Psychologie

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
OUV535552	XIA8c HAL	Livre	Bibliothèque UCM	Psychologie du développement	Libre accès Disponible
OUV534951	XIA8f HAL	Livre	Bibliothèque UCM	Psychologie du développement	Libre accès Disponible

Parent-child interaction and parent-child relations in child development (1984)

Public ISBD Titre : Parent-child interaction and parent-child relations in child development Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Perlmutter, Éditeur scientifique Editeur : New Jersey : Lawrence Erlabaum Associates Année de publication : 1984 Collection : Minnesota symposia on child psychology num. Volume 17 Importance : 1 vol. (X- 193 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-89859-380-8 Note générale : In Taylor and Francis EBA. Papers presented at the 17th Minnesota Symposia on Child Psychology, Oct. 28-30, 1982, University of Minnesota, Minneapolis, sponsored by the Institute of Child Development. Also available in print format. Includes bibliographical references and indexes. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Psychologie du développement -- Congrès Parents et enfants -- Congrès Livres numériques Note de contenu : 1. Imitation in infancy : its interpersonal aspects / Ina C. Uzgiris -- 2. Contributions of mother and mind to the development of communicative competence : a status report / Marilyn Shatz -- 3. Day care : a new context for research and development / Alison Clarke-Stewart -- 4. Maternal employment and the young child / Lois Wladis Hoffman -- 5. The continuous bond : a dynamic, multigenerational perspective on parent-child relations between adults / Gunhild O. Hagestad -- 6. Commentary : psychological and sociological perspectives on parent-child relations / Jeylan T. Mortimer -- 7. Commentary : family interaction and child development / W. Andrew Collins -- 8. Commentary : relationships and child development / Willard W. Hartup. Collection : Minnesota symposia on child psychology (Series) ; v. 17. Parent-child interaction and parent-child relations in child development [texte imprimé] / Marion Perlmutter, Éditeur scientifique . - New Jersey : Lawrence Erlabaum Associates, 1984 . - 1 vol. (X- 193 p.) : couv. en coul. ; 24 cm. - (Minnesota symposia on child psychology; Volume 17) . ISBN : 978-0-89859-380-8 In Taylor and Francis EBA. Papers presented at the 17th Minnesota Symposia on Child Psychology, Oct. 28-30, 1982, University of Minnesota, Minneapolis, sponsored by the Institute of Child Development. Also available in print format. Includes bibliographical references and indexes. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Psychologie du développement -- Congrès Parents et enfants -- Congrès Livres numériques Note de contenu : 1. Imitation in infancy : its interpersonal aspects / Ina C. Uzgiris -- 2. Contributions of mother and mind to the development of communicative competence : a status report / Marilyn Shatz -- 3. Day care : a new context for research and development / Alison Clarke-Stewart -- 4. Maternal employment and the young child / Lois Wladis Hoffman -- 5. The continuous bond : a dynamic, multigenerational perspective on parent-child relations between adults / Gunhild O. Hagestad -- 6. Commentary : psychological and sociological perspectives on parent-child relations / Jeylan T. Mortimer -- 7. Commentary : family interaction and child development / W. Andrew Collins -- 8. Commentary : relationships and child development / Willard W. Hartup. Collection : Minnesota symposia on child psychology (Series) ; v. 17.

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OUV538818	XI16b PER	Livre	Bibliothèque UCM	Psychologie de la famille	Libre accès Disponible