| Titre : |
Breaking the language barrier : An emergentist coalition model for the origins of word learning |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Hollich, George J., Auteur ; Hirsh-Pasek, Kathy, Auteur ; Golinkoff, Roberta Michnick, Auteur ; Brand, Rebecca J., Collaborateur ; Ellie Brown, Collaborateur ; He Len Chung, Collaborateur ; Elizabeth Hennon, Collaborateur ; Camille Rocroi, Collaborateur ; Lois Bloom, Préfacier, etc. |
| Editeur : |
Chicago : Society for Research in Child Development |
| Année de publication : |
2000 |
| Collection : |
Monographs of the Society for Research in Child Development num. vol. 65, no. 3 ; no. 262 |
| Importance : |
1 vol. (VI- 138 p.) |
| Format : |
23 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
0037976 |
| Langues : |
Anglais (eng) |
| Mots-clés : |
Linguistique cognitive
Acquisition du langage
Enfants -- Développement |
Breaking the language barrier : An emergentist coalition model for the origins of word learning [texte imprimé] / Hollich, George J., Auteur ; Hirsh-Pasek, Kathy, Auteur ; Golinkoff, Roberta Michnick, Auteur ; Brand, Rebecca J., Collaborateur ; Ellie Brown, Collaborateur ; He Len Chung, Collaborateur ; Elizabeth Hennon, Collaborateur ; Camille Rocroi, Collaborateur ; Lois Bloom, Préfacier, etc. . - Chicago : Society for Research in Child Development, 2000 . - 1 vol. (VI- 138 p.) ; 23 cm. - ( Monographs of the Society for Research in Child Development; vol. 65, no. 3 ; no. 262) . ISSN : 0037976 Langues : Anglais ( eng) |  |
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