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Auteur Robert M. Gagné |
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Titre : Les principes fondamentaux de l'apprentissage : Application à l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert M. Gagné, Auteur ; Robert Brien, Traducteur ; Raymond Paquin, Traducteur ; Aimée Leduc, Préfacier, etc. Editeur : Montréal : Les Éditions HRW ltée Année de publication : 1976 Importance : 1 vol. (148 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-03-929303-1 Note générale : Bibliogr. p. 131-136. Bibliogr. en fin de chapitres. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Pédagogie
Éducation -- Planification
Psychologie de l'apprentissage
Psychologie de l'éducation
Learning, Psychology ofLes principes fondamentaux de l'apprentissage : Application à l'enseignement [texte imprimé] / Robert M. Gagné, Auteur ; Robert Brien, Traducteur ; Raymond Paquin, Traducteur ; Aimée Leduc, Préfacier, etc. . - Montréal : Les Éditions HRW ltée, 1976 . - 1 vol. (148 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm.
ISBN : 978-0-03-929303-1
Bibliogr. p. 131-136. Bibliogr. en fin de chapitres. Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Pédagogie
Éducation -- Planification
Psychologie de l'apprentissage
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Learning, Psychology ofRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OUV540987 XI5a GAG Livre Bibliothèque UCM Psychologie de l'apprentissage Libre accès
DisponibleOUV541018 XI5b GAG Livre Bibliothèque UCM Psychologie de l'apprentissage Libre accès
Disponible
Titre : The conditions of learning and theory of instruction Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert M. Gagné, Auteur Mention d'édition : 4è.éd. Editeur : New York : CBS College Publishing Année de publication : 1985 Importance : 1 vol. (XV-361 p) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-03-063688-2 Langues : Anglais (eng) The conditions of learning and theory of instruction [texte imprimé] / Robert M. Gagné, Auteur . - 4è.éd. . - New York : CBS College Publishing, 1985 . - 1 vol. (XV-361 p) : couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-0-03-063688-2
Langues : Anglais (eng)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité OUV540881 XI5a GAG Livre Bibliothèque UCM Psychologie Libre accès
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