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Université Catholique de Madagascar

Apprendre autrement (2004)  

Public ISBD Titre : Apprendre autrement : pourquoi et comment Type de document : texte imprimé Auteurs : Mandeville, Lucie, Directeur de publication Editeur : Presses Universitaires du Québec Année de publication : 2004 Collection : Education Importance : 1 vol. (131 p.) Présentation : ill., graph. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-1281-8 Prix : 19,94 eur Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage par la pratique Analyse des pratiques (formation) Praxéologie Index. décimale : 378.013 Résumé : Formule un modèle original et un instrument d'évaluation, dont la visée centrale est de s'assurer que les activités d'apprentissage soient significatives. Aborde des initiatives dans le domaine de l'approche expérientielle: praxéologie, codéveloppement et formation par l'action En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782760512818/unimarc_utf-8 Apprendre autrement : pourquoi et comment [texte imprimé] / Mandeville, Lucie, Directeur de publication . - Presses Universitaires du Québec, 2004 . - 1 vol. (131 p.) : ill., graph. ; 23 cm. - (Education) . ISBN : 978-2-7605-1281-8 : 19,94 eur Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage par la pratique Analyse des pratiques (formation) Praxéologie Index. décimale : 378.013 Résumé : Formule un modèle original et un instrument d'évaluation, dont la visée centrale est de s'assurer que les activités d'apprentissage soient significatives. Aborde des initiatives dans le domaine de l'approche expérientielle: praxéologie, codéveloppement et formation par l'action En ligne : http://www.librairiedialogues.fr//ws/book/9782760512818/unimarc_utf-8

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
OUV538087	XI2 MAN	Livre	Bibliothèque UCM	Psychologie	Libre accès Disponible