Titre : |
Analyse financière |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Emmanuelle Plot-Vicard (1982-....), Auteur ; Madeleine Deck-Michon, Auteur |
Editeur : |
Paris : Vuibert |
Année de publication : |
DL 2016 |
Collection : |
Les Essentiels du sup' |
Importance : |
1 vol. (256 p.) |
Présentation : |
ill. |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-311-40273-5 |
Prix : |
17,90 EUR |
Note générale : |
La couv. porte en plus : "cours, QCM, exercices, corrigés" et "l'étude de la performance, le diagnostic de la situation financière, l'analyse de la trésorerie"
Index |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Analyse financière -- Manuels d'enseignement supérieur
États financiers -- Manuels d'enseignement supérieur |
Index. décimale : |
657.3 |
Note de contenu : |
- Acquérir les bases d une discipline
- Se mettre à niveau
- S'entraîner pour les examens
Sommaire :
1. Comprendre les enjeux de l analyse financière
2. Lire un compte de résultat
3. Construire les SIG : une vision globale
4. Construire les SIG : une vision à partir des résultats
5. Construire les SIG : une vision à partir des potentiels de trésorerie
6. Interpréter les SIG
7. Quelques retraitements particuliers des SIG
8. Analyser le compte de résultat à partir des comptes consolidés
9. Lire un bilan
10. Construire le bilan fonctionnel : une vision globale par les cycles
11. Construire le bilan fonctionnel : le BFR et le FR
12. Quelques retraitements particuliers du bilan fonctionnel
13. Interpréter le bilan fonctionnel
14. Analyser le bilan à partir de comptes consolidés
15. Construire un tableau de financement : une vision globale
16. Construire un tableau de financement : la variation du FR
17. Construire un tableau de financement : la variation du BFR
18. Construire un tableau de flux de trésorerie : une vision globale
19. Construire un tableau de flux de trésorerie : l activité
20. Interpréter un tableau de flux de trésorerie
21. Quelques retraitements particuliers du tableau de flux de trésorerie
Cas de synthèse
Public
- Étudiants des universités (licence, IAE...)
- Élèves des écoles de management
- Stagiaires de la formation continue |
Analyse financière [texte imprimé] / Emmanuelle Plot-Vicard (1982-....), Auteur ; Madeleine Deck-Michon, Auteur . - Paris : Vuibert, DL 2016 . - 1 vol. (256 p.) : ill. ; 22 cm. - ( Les Essentiels du sup') . ISBN : 978-2-311-40273-5 : 17,90 EUR La couv. porte en plus : "cours, QCM, exercices, corrigés" et "l'étude de la performance, le diagnostic de la situation financière, l'analyse de la trésorerie"
Index Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Analyse financière -- Manuels d'enseignement supérieur
États financiers -- Manuels d'enseignement supérieur |
Index. décimale : |
657.3 |
Note de contenu : |
- Acquérir les bases d une discipline
- Se mettre à niveau
- S'entraîner pour les examens
Sommaire :
1. Comprendre les enjeux de l analyse financière
2. Lire un compte de résultat
3. Construire les SIG : une vision globale
4. Construire les SIG : une vision à partir des résultats
5. Construire les SIG : une vision à partir des potentiels de trésorerie
6. Interpréter les SIG
7. Quelques retraitements particuliers des SIG
8. Analyser le compte de résultat à partir des comptes consolidés
9. Lire un bilan
10. Construire le bilan fonctionnel : une vision globale par les cycles
11. Construire le bilan fonctionnel : le BFR et le FR
12. Quelques retraitements particuliers du bilan fonctionnel
13. Interpréter le bilan fonctionnel
14. Analyser le bilan à partir de comptes consolidés
15. Construire un tableau de financement : une vision globale
16. Construire un tableau de financement : la variation du FR
17. Construire un tableau de financement : la variation du BFR
18. Construire un tableau de flux de trésorerie : une vision globale
19. Construire un tableau de flux de trésorerie : l activité
20. Interpréter un tableau de flux de trésorerie
21. Quelques retraitements particuliers du tableau de flux de trésorerie
Cas de synthèse
Public
- Étudiants des universités (licence, IAE...)
- Élèves des écoles de management
- Stagiaires de la formation continue |
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