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N°95 - Août 2022 - Quelle éducation pour quelle transition? [texte imprimé] . - 2022 . - 1 vol. (112 p) : couv. ill. en coul ; 21 cm. Langues : Français (fre) |
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Titre : Transmettre pour transformer Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Moatti, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 05-07 Langues : Français (fre) Résumé : « Nous sommes plusieurs à ne pas vouloir faire mine d’être fiers et méritants à l’issue d’une formation qui pousse globalement à participer aux ravages sociaux et écologiques en cours. Nous ne nous considérons pas comme les talents d’une planète soutenable. » Lors de la cérémonie de remise de leur diplôme, le 30 avril dernier, un collectif d’étudiants d’AgroParisTech appelait leurs camarades à « bifurquer » et à se détourner des « jobs destructeurs ».
in L'économie politique > N°95 (Août 2022) . - p. 05-07[article] Transmettre pour transformer [texte imprimé] / Sandra Moatti, Auteur . - 2022 . - p. 05-07.
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in L'économie politique > N°95 (Août 2022) . - p. 05-07
Résumé : « Nous sommes plusieurs à ne pas vouloir faire mine d’être fiers et méritants à l’issue d’une formation qui pousse globalement à participer aux ravages sociaux et écologiques en cours. Nous ne nous considérons pas comme les talents d’une planète soutenable. » Lors de la cérémonie de remise de leur diplôme, le 30 avril dernier, un collectif d’étudiants d’AgroParisTech appelait leurs camarades à « bifurquer » et à se détourner des « jobs destructeurs ». Réservation
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Exclu du prêtInvestir dans l'éducation: oui mais comment? / Sandra Moatti in L'économie politique, N°95 (Août 2022)
Titre : Investir dans l'éducation: oui mais comment? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Moatti, Auteur ; Naïri Nahapétian, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 08-19 Note générale : Entretien avec Marie Duru-Bellat, Gabrielle Fack Langues : Français (fre) Résumé : L’Economie politique : pour les économistes, l’éducation est un investissement profitable à chacun comme à la société dans son ensemble. Peut-elle être considérée comme un levier automatique de la prospérité ?
in L'économie politique > N°95 (Août 2022) . - p. 08-19[article] Investir dans l'éducation: oui mais comment? [texte imprimé] / Sandra Moatti, Auteur ; Naïri Nahapétian, Auteur . - 2022 . - p. 08-19.
Entretien avec Marie Duru-Bellat, Gabrielle Fack
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in L'économie politique > N°95 (Août 2022) . - p. 08-19
Résumé : L’Economie politique : pour les économistes, l’éducation est un investissement profitable à chacun comme à la société dans son ensemble. Peut-elle être considérée comme un levier automatique de la prospérité ? Réservation
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Titre : L'enseignement technique et professionnel, de la révolution industrielle aux emplois verts Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Lembré, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 20-31 Langues : Français (fre) Résumé : L’essor de l’enseignement technique et professionnel a accompagné la révolution industrielle. Mais il n’en a pas été le moteur et n’a fait que tardivement l’objet d’une politique nationale. Peut-on en tirer des enseignements sur son rôle dans les transitions à venir ?
in L'économie politique > N°95 (Août 2022) . - p. 20-31[article] L'enseignement technique et professionnel, de la révolution industrielle aux emplois verts [texte imprimé] / Stéphane Lembré, Auteur . - 2022 . - p. 20-31.
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in L'économie politique > N°95 (Août 2022) . - p. 20-31
Résumé : L’essor de l’enseignement technique et professionnel a accompagné la révolution industrielle. Mais il n’en a pas été le moteur et n’a fait que tardivement l’objet d’une politique nationale. Peut-on en tirer des enseignements sur son rôle dans les transitions à venir ? Réservation
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Titre : Le système éducatif français à l'heure du développement durable Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Robin, Auteur ; Catherine Perpignan, Auteur ; Denis Dessagne, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 32-40 Langues : Français (fre) Résumé : L’éducation au développement durable est désormais bien établie dans le primaire et le secondaire, mais souffre de nombreuses limites. Quelques pistes pour aller plus loin.
in L'économie politique > N°95 (Août 2022) . - p. 32-40[article] Le système éducatif français à l'heure du développement durable [texte imprimé] / Vincent Robin, Auteur ; Catherine Perpignan, Auteur ; Denis Dessagne, Auteur . - 2022 . - p. 32-40.
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in L'économie politique > N°95 (Août 2022) . - p. 32-40
Résumé : L’éducation au développement durable est désormais bien établie dans le primaire et le secondaire, mais souffre de nombreuses limites. Quelques pistes pour aller plus loin. Réservation
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Titre : L'environnement, angle mort des formations en économie Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Graves, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 41-53 Langues : Français (fre) Résumé : Malgré une forte demande des jeunes, les cursus universitaires font encore trop peu de place aux enjeux de la transition écologique. C’est particulièrement vrai en économie, pour des raisons à la fois historiques, théoriques et institutionnelles.
in L'économie politique > N°95 (Août 2022) . - p. 41-53[article] L'environnement, angle mort des formations en économie [texte imprimé] / Nicolas Graves, Auteur . - 2022 . - p. 41-53.
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Résumé : Malgré une forte demande des jeunes, les cursus universitaires font encore trop peu de place aux enjeux de la transition écologique. C’est particulièrement vrai en économie, pour des raisons à la fois historiques, théoriques et institutionnelles. Réservation
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Titre : Écoles de commerce en transitions : mission impossible? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Langues : Français (fre)
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Titre : La prospective des métiers, une boussole pour les politiques emploi-formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Flamand, Auteur ; Cécile Jolly, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 67-79 Langues : Français (fre) Résumé : La prospective permet d’anticiper les besoins de main-d’œuvre par métier. La formation n’est qu’un des moyens d’accorder l’offre et la demande de compétences.
in L'économie politique > N°95 (Août 2022) . - p. 67-79[article] La prospective des métiers, une boussole pour les politiques emploi-formation [texte imprimé] / Jean Flamand, Auteur ; Cécile Jolly, Auteur . - 2022 . - p. 67-79.
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in L'économie politique > N°95 (Août 2022) . - p. 67-79
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Titre : Accompagner la grande transition des compétences professionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathias Dufour, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 81-92 Langues : Français (fre) Résumé : Les impacts des transitions écologique et numérique sur les compétences, le travail et l’emploi devraient être des priorités des politiques publiques. Propositions.
in L'économie politique > N°95 (Août 2022) . - p. 81-92[article] Accompagner la grande transition des compétences professionnelles [texte imprimé] / Mathias Dufour, Auteur . - 2022 . - p. 81-92.
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Titre : Économie de guerre et écologie : les risques de l'analogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Éric Monnet, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 94-102 Langues : Français (fre) Résumé : La rhétorique de l’économie de guerre est impropre pour qualifier la situation de notre pays face au conflit en Ukraine. Elle est aussi contreproductive pour le combat écologique
in L'économie politique > N°95 (Août 2022) . - p. 94-102[article] Économie de guerre et écologie : les risques de l'analogie [texte imprimé] / Éric Monnet, Auteur . - 2022 . - p. 94-102.
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Titre : Débattre du marketing pour repolitiser la consommation Type de document : texte imprimé Auteurs : Thibault Le Texier, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 103-112 Langues : Français (fre) Résumé : Faire l’histoire du marketing, c’est se donner les moyens de comprendre un savoir doublé d’un pouvoir, qui est devenu un des rouages essentiels du capitalisme en consolidant une adhésion de masse à la société de consommation.
in L'économie politique > N°95 (Août 2022) . - p. 103-112[article] Débattre du marketing pour repolitiser la consommation [texte imprimé] / Thibault Le Texier, Auteur . - 2022 . - p. 103-112.
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Résumé : Faire l’histoire du marketing, c’est se donner les moyens de comprendre un savoir doublé d’un pouvoir, qui est devenu un des rouages essentiels du capitalisme en consolidant une adhésion de masse à la société de consommation. Réservation
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