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Université Catholique de Madagascar

Metacognition, motivation, and understanding (1987)

Public ISBD Titre : Metacognition, motivation, and understanding Type de document : texte imprimé Auteurs : Franz Weinert (1930-....), Éditeur scientifique ; Rainer H. Kluwe, Éditeur scientifique Editeur : New Jersey : Lawrence Erlbaum Associates, publishers Année de publication : 1987 Collection : The Psychology of education and instruction Importance : 1 vol. (XI-327 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-89859-569-7 Note générale : Réf. bibliogr. Index. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Learning, Psychology of -- Congresses Metacognition -- Congresses Motivation in education -- Congresses Cognition -- Congresses Cognition -- congresses Motivation -- congresses Learning -- congresses Psychologie de l'apprentissage Théorie de la connaissance Motivation en éducation Cognition LB1065. .M3813 1987 Metacognition, motivation, and understanding [texte imprimé] / Franz Weinert (1930-....), Éditeur scientifique ; Rainer H. Kluwe, Éditeur scientifique . - New Jersey : Lawrence Erlbaum Associates, publishers, 1987 . - 1 vol. (XI-327 p.) : couv. en coul. ; 24 cm. - (The Psychology of education and instruction) . ISBN : 978-0-89859-569-7 Réf. bibliogr. Index. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Learning, Psychology of -- Congresses Metacognition -- Congresses Motivation in education -- Congresses Cognition -- Congresses Cognition -- congresses Motivation -- congresses Learning -- congresses Psychologie de l'apprentissage Théorie de la connaissance Motivation en éducation Cognition LB1065. .M3813 1987

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
OUV532592	XIB3 WEI	Livre	Bibliothèque UCM	Psychologie	Libre accès Disponible